由于初中學(xué)習(xí)任務(wù)增多，因此寫(xiě)字量也加大，一筆一畫(huà)的楷書(shū)顯然跟不上學(xué)習(xí)的要求，所以學(xué)習(xí)行楷非常有必要。書(shū)寫(xiě)速度快的話，可以節(jié)省時(shí)間做更多的事情，提高學(xué)習(xí)效率，更容易取得好的成績(jī)。

 

　　但是現(xiàn)實(shí)生活中，90%的初中生認(rèn)為自己寫(xiě)的字不好看，有一部分原因是：從小學(xué)就開(kāi)始練習(xí)的楷書(shū)書(shū)寫(xiě)節(jié)奏慢，當(dāng)書(shū)寫(xiě)量增大時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)變形，瞎連、亂連，字會(huì)越寫(xiě)越不規(guī)范，最后字就越寫(xiě)越差。

 

　　那么初中生應(yīng)該怎樣練字才好呢？以下9點(diǎn)缺一不可：

 

　　1.正確的坐姿和規(guī)范的握筆方式

 

　　正確的坐姿和規(guī)范的握筆方式是提高學(xué)生寫(xiě)字技能的基本保證，從開(kāi)始練字時(shí)，這兩個(gè)問(wèn)題就應(yīng)給予足夠的重視。坐姿不正確的話會(huì)間接影響到手臂處的肌肉群，短時(shí)間內(nèi)會(huì)產(chǎn)生困感，從而導(dǎo)致不規(guī)范的握筆方式，用力過(guò)大或拇指食指交叉或手指離筆尖過(guò)近；握筆不規(guī)范的話，會(huì)影響到視力的范圍，這時(shí)眼睛為了能夠看到遮擋住的字，會(huì)不自覺(jué)的往前趴，或用左手扶下顎；兩者互相影響，不僅使字體容易變形，還回導(dǎo)致近視、脊柱變形、兩肩不平等生理問(wèn)題。

 

　　2.練字時(shí)的心態(tài)

 

　　別急于求成、別嫌麻煩、別抱怨。練字要心平氣靜，善始善終，不能心浮氣躁，敷衍了事。寫(xiě)字的時(shí)候要做到一筆不茍，每一筆都要寫(xiě)得實(shí)實(shí)在在。有人練字的時(shí)候，喜歡在結(jié)束前亂畫(huà)一氣，這種亂畫(huà)是練字的大忌，不但有損筆尖的壽命，而且讓練了半天，剛剛?cè)〉玫倪M(jìn)步化為烏有。

 

　　3.練字工具的選用

 

　?、僮痔鹤痔倪x用非常重要，字帖選得好，入門(mén)則快，否則事倍功半，甚至誤入歧途。并且一經(jīng)定帖，就不能朝令暮改、見(jiàn)異思遷，學(xué)生應(yīng)該“立定門(mén)戶(hù)”，專(zhuān)心致志地“沉”下去臨寫(xiě)，求得“入帖”。

 

　　②鋼筆：工欲善其事，必先利其器，想要練字有效果，鋼筆的選用至關(guān)重要，而且無(wú)論是鋼筆、圓珠筆還是碳素筆都要選用書(shū)寫(xiě)流暢，線條粗細(xì)均勻的好筆。

 

　　4.學(xué)會(huì)觀察、反思

 

　　練字的第一個(gè)步驟是練眼或讀貼。實(shí)際上，在寫(xiě)字的整個(gè)過(guò)程中都要注重觀察：

 

　?、賹?xiě)前學(xué)會(huì)觀察字的點(diǎn)畫(huà)形態(tài)和結(jié)構(gòu)布局的特點(diǎn)。

 

　?、跁?shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)將范字在田字格中的位置看清楚，做到手眼共用，不要寫(xiě)一筆，看一筆。

 

　?、蹖?xiě)后把自己寫(xiě)的字與范字進(jìn)行比較，找出不足之處，當(dāng)即進(jìn)行修改。

 

　　總之，在練字過(guò)程中，不僅要“埋頭”寫(xiě)字，更要“抬頭”讀帖。這樣，眼“讀”越熟，心記越牢，手寫(xiě)起來(lái)才會(huì)越順暢。
 

　　5.別輕易變換字體

 

　　練字要有恒心，有毅力，要練好扎實(shí)在基本功，不能一曝十寒，三天打漁，兩天曬網(wǎng)。在掌握了字體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，可以選擇自己喜歡的字體堅(jiān)持不懈的練下去，輕易不要變換字體。因?yàn)橐坏┳儞Q字體，又得從頭練起，之前的努力就白費(fèi)了。但是如果是循序漸進(jìn)的變換字體以達(dá)到自己目標(biāo)的話是可以的，例如先練習(xí)楷書(shū)字體，練字有一定成效之后再改練行楷字體。

 

　　6.量變才會(huì)質(zhì)變

 

　　從心理學(xué)角度來(lái)看，寫(xiě)字是一種習(xí)慣培養(yǎng)，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣既是行為動(dòng)作，又是行為記憶。臨帖的作用則是通過(guò)行為動(dòng)作受范字運(yùn)筆和結(jié)構(gòu)的制約，來(lái)改變?cè)瓉?lái)不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，達(dá)到掌握某種字體結(jié)構(gòu)和用筆的法則，逐漸養(yǎng)成新的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的目的。只有量的積累達(dá)到一定的度，才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

 

　　7.改練行楷字體

 

　　行楷書(shū)寫(xiě)速度快、清楚、規(guī)范。它的特點(diǎn)是：①出現(xiàn)規(guī)范的連筆。②筆畫(huà)和筆順相對(duì)于楷書(shū)稍有改變。③借鑒一些草書(shū)的寫(xiě)法，如：省筆、代筆等。④寫(xiě)法變化增多，一個(gè)字出現(xiàn)兩種以上的寫(xiě)法。行楷縱然有很多優(yōu)勢(shì)，但是一定要注意：考試時(shí)語(yǔ)文試題的古詩(shī)詞默寫(xiě)不分不要用行楷，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，作文部分也盡量不要連筆，以免造成不必要的失分。

 

　　8.堅(jiān)持下去

 

　　書(shū)法不是一兩天就能練就的，古往今來(lái)眾多書(shū)法家無(wú)一不是通過(guò)勤學(xué)苦練獲得成功的。而在今天，大多數(shù)學(xué)生練字卻常犯“冷熱病”：高興時(shí)寫(xiě)一陣，不高興就數(shù)日擱筆；有時(shí)間就練一下，忙時(shí)就放到一邊。這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力，還會(huì)滋生更多的壞習(xí)慣，對(duì)以后的成長(zhǎng)非常不利。當(dāng)然練字多少要看時(shí)間和興趣而定，但堅(jiān)持每天臨帖，哪怕是十分鐘、二十分鐘，持之以恒，堅(jiān)持下去才可能會(huì)成功。

 

　　9.善于總結(jié)，學(xué)以致用

 

　　臨帖目的是為了運(yùn)用，但學(xué)生往往臨帖歸臨帖，書(shū)寫(xiě)歸書(shū)寫(xiě)。兩者沾不上邊。練字的時(shí)候?qū)懙煤芎?，但?xiě)作業(yè)的時(shí)候又瞎寫(xiě)一氣，這是永遠(yuǎn)練不好字的。所以要求大家在平時(shí)寫(xiě)字時(shí)不能信手涂抹，應(yīng)在作業(yè)、筆記、書(shū)信中自覺(jué)地、有意識(shí)地去表現(xiàn)所學(xué)書(shū)體的用筆方法和結(jié)構(gòu)特征，練一個(gè)用一個(gè)，在用中學(xué)，在學(xué)中用，做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類(lèi)旁通，達(dá)到學(xué)以致用的目的。