這其實(shí)是一個(gè)正常的現(xiàn)象，而其背后的原因主要是兩個(gè)，第一個(gè)原因是你沒(méi)有進(jìn)步，并且你也看出來(lái)了，第二個(gè)原因就是你進(jìn)步了，可是你沒(méi)看出來(lái)。我覺(jué)得一個(gè)人在書(shū)法上的進(jìn)步與否，主要是這兩個(gè)方面的原因呈現(xiàn)出來(lái)的，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，第一種現(xiàn)象是比較普遍的，第二種自己進(jìn)步卻沒(méi)有覺(jué)察到是比較少見(jiàn)的，我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較少見(jiàn)的情況。

 

    為什么會(huì)有人發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)法雖然進(jìn)步了？自己會(huì)覺(jué)察不到呢？我覺(jué)得這當(dāng)中也許是你在學(xué)書(shū)法的時(shí)候，對(duì)于自己定的目標(biāo)過(guò)大，例如你在初學(xué)書(shū)法的時(shí)候，首先的目標(biāo)是把一個(gè)字的筆畫(huà)給寫(xiě)好，可是你給自己設(shè)定的目標(biāo)是你一個(gè)星期就要把一個(gè)字寫(xiě)得漂亮完整，這是不可能的。因?yàn)橐粋€(gè)字，他不光涉及到筆畫(huà)，并且涉及到結(jié)構(gòu)的問(wèn)題，并不是我們初學(xué)者應(yīng)該去解決的問(wèn)題，至少他不是我們?cè)谝粋€(gè)星期內(nèi)就能解決的，而我們?cè)谝粋€(gè)星期內(nèi)只能夠解決我們書(shū)法的筆畫(huà)問(wèn)題，把筆畫(huà)問(wèn)題給解決好了，那么書(shū)法的結(jié)構(gòu)就當(dāng)然的可以攻克了。
 

 

    因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)是建立在筆畫(huà)的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有筆畫(huà)的支持，結(jié)構(gòu)就難以形成一個(gè)完完整的體系來(lái)支持它的運(yùn)作。當(dāng)你對(duì)自己書(shū)法的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀定的目標(biāo)過(guò)大時(shí)，就會(huì)讓你的書(shū)法進(jìn)程看起來(lái)是比較慢的，因?yàn)槟阋粋€(gè)星期只可以把一個(gè)兩個(gè)筆畫(huà)給寫(xiě)好，可是你卻要求自己達(dá)到筆畫(huà)寫(xiě)好，并且結(jié)構(gòu)也掌握的地步，這就會(huì)使得你的書(shū)法進(jìn)步看起來(lái)沒(méi)這么大，這樣的話就會(huì)打擊到你對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)的自信心，我覺(jué)得這是很多人書(shū)法沒(méi)有進(jìn)步或者說(shuō)寫(xiě)不出來(lái)進(jìn)步的主要原因。

 

    第二種情況是比較常見(jiàn)的，也就是我們真的沒(méi)有進(jìn)步，并且我們看出來(lái)自己沒(méi)有在進(jìn)步，為什么我們會(huì)不進(jìn)步呢？就算是我們投入了那么多的時(shí)間精力去做這件事，可仍然沒(méi)有做好，其原因就在于我們使用時(shí)間的方式，使用時(shí)間的效率，對(duì)待書(shū)法學(xué)習(xí)的態(tài)度方面出了問(wèn)題。例如我們?cè)谂R摹一個(gè)字的時(shí)候，不能夠仔細(xì)的對(duì)待這個(gè)字的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)和章法，只是一味的在耗時(shí)間，或者說(shuō)在計(jì)算我們書(shū)寫(xiě)的數(shù)量，這個(gè)時(shí)候，你就是花了一天24個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法，也對(duì)你的書(shū)法學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的好處，因?yàn)檫@樣機(jī)械大量的重復(fù)只會(huì)增加我們書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的程度，而不會(huì)增加我們書(shū)寫(xiě)正確的效率，這對(duì)我們的書(shū)法學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是必須要忌諱的一點(diǎn)。

 

    而很多人聲稱自己學(xué)習(xí)書(shū)法特別刻苦，實(shí)際上就是在那里磨洋工，耗時(shí)間，寫(xiě)不出好的效果，卻說(shuō)自己花費(fèi)了很多時(shí)間，這實(shí)際上是在自欺欺人。因此，我認(rèn)為我們要想使自己的書(shū)法有所進(jìn)步，就必須要堅(jiān)持每天進(jìn)行訓(xùn)練，把自己的目標(biāo)定的稍微高一點(diǎn)，但是不能把短期的目標(biāo)定的特別高，要把長(zhǎng)期的目標(biāo)給定高。

 

    我們可以設(shè)置一些細(xì)的目標(biāo)，我們不可能在很短的時(shí)間。比如說(shuō)一個(gè)月兩個(gè)月就能夠達(dá)到對(duì)筆畫(huà)成功完全的掌握，我們可以說(shuō)我們?cè)诘谝粋€(gè)星期先把基本的筆畫(huà)給熟悉，然后第一個(gè)月先把基本的筆畫(huà)給熟練的掌握，然后第二個(gè)月進(jìn)行筆畫(huà)和字與字之間的融合、配合以及熟悉，然后在第三個(gè)月第四個(gè)月第五個(gè)月來(lái)，來(lái)適應(yīng)結(jié)構(gòu)的難度，最后幾個(gè)月在對(duì)整副書(shū)法作品，他的章法上處理，然后他的氣運(yùn)上的處理等等這些問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。