教師工作積極性的高低直接影響了教學(xué)效果。因此,新的一年教培機(jī)構(gòu)開(kāi)年復(fù)工大會(huì)應(yīng)該從如何激發(fā)教師工作積極性入手。有效的方法會(huì)使教師的工作更加積極精干,反之則相反。對(duì)于
硬筆書(shū)法教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,最好的方法就是主動(dòng)出擊,提前對(duì)員工/教師的“假期綜合征”對(duì)癥下藥,以便推動(dòng)團(tuán)隊(duì)能夠快速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。
有很多校區(qū)說(shuō),精心準(zhǔn)備的復(fù)工大會(huì),在員工看來(lái)就是洗腦畫餅,沒(méi)有一點(diǎn)意義。其實(shí),歸根到底沒(méi)有換位思考,不清楚員工的心態(tài),說(shuō)的都是自己想說(shuō)的,完全起不到動(dòng)員鼓舞人心的作用。
鋒格練字介紹:教培機(jī)構(gòu)的復(fù)工大會(huì)應(yīng)該這樣開(kāi):
一、清楚如何才能提升自己的收入。
除了日常代課外,每個(gè)老師都有所負(fù)責(zé)班級(jí)的課銷,完成課銷任務(wù)后啊,不僅會(huì)有現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),還有假期獎(jiǎng),符合現(xiàn)在年輕老師的需求。
二、知道怎么做才能達(dá)到要求。
很多校區(qū)針對(duì)新生,把校區(qū)環(huán)創(chuàng)全部做了動(dòng)態(tài)升級(jí),老師們要熟悉每個(gè)環(huán)創(chuàng)的作用和向新生家長(zhǎng)介紹的話術(shù)。針對(duì)老生,要熟練運(yùn)用好會(huì)員維護(hù)工具,做好學(xué)生檔案,從剛報(bào)名的新生入學(xué)手冊(cè),再到學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè),再到學(xué)生檔案的規(guī)范整理,要求每個(gè)老師,對(duì)自己的學(xué)員情況,都要了如指掌。
三、建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
將老師進(jìn)行不同等級(jí)的劃分,級(jí)別越高的老師不僅底薪、課時(shí)費(fèi)會(huì)增加,而且校區(qū)的培養(yǎng)力度也會(huì)增加。以評(píng)促教、以賽促教,用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合對(duì)能力強(qiáng)和業(yè)績(jī)好的教師,公平合理給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)任課多的教學(xué)骨干,除超時(shí)給予適當(dāng)補(bǔ)貼外,盡量減少其他工作;對(duì)特優(yōu)的教師,給予大力表彰和廣泛宣傳。
隨著老師等級(jí)的升高,可以逐漸安排戶外研學(xué)課、博物館課、課程研發(fā)、外出培訓(xùn)資格和抖音名師打造的工作,這樣他們的能力得到了提升,收入也會(huì)更加多元化。
四、建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
對(duì)教師進(jìn)行雙向評(píng)價(jià),以獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,實(shí)施教師互評(píng),注重教師的政治立場(chǎng)、思想素養(yǎng)、綜合素質(zhì)、個(gè)人品德和價(jià)值取向;注重長(zhǎng)期的目標(biāo),促進(jìn)教師的未來(lái)發(fā)展。
2023年的
硬筆書(shū)法教培市場(chǎng)行情一片大好,只有全面動(dòng)員起全員的積極性,才有做更多事情的可能。所以鋒格練字建議教培機(jī)構(gòu)今年的復(fù)工大會(huì)全部圍繞著老師想聽(tīng)、關(guān)心的內(nèi)容而展開(kāi)。
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