書法越來越成為中國教育的硬傷，孩子寫字差，卷面不整潔，也是考試的頭號大問題。為了解決這個問題，國家門不僅號召學校組織書法課程，還將書法加入考試成績中。

12月3日，遼寧省教育廳相關(guān)負責人透露，將提倡在各學科考試中設(shè)置卷面分，今后字跡的問題可能會影響到分數(shù)的高低。很多學生勤學苦練，生怕知識點掌握的不夠牢靠，在考試中失了手。但作為考試來說，有一點被大家忽略的就是書寫問題。

中小學書法教育評價要發(fā)揮評價的發(fā)展性功能，旨在激勵學生學習書法的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，提高書寫水平和審美情趣。小學低、中年級的書寫評價，要重視對基本筆畫、結(jié)構(gòu)的正確把握；關(guān)注認真的書寫態(tài)度和良好書寫習慣的養(yǎng)成。小學高年級還要關(guān)注書寫的美觀與流利。中學要關(guān)注書寫練習的堅持和書寫水平的持續(xù)提高。

省教育廳負責人表示，書法教育評價應(yīng)結(jié)合教學需要，靈活采用多種評價方法，可以采用圈點法、批注法、示范法以及作業(yè)分析法，也可以采用展示激勵、反思總結(jié)以及建立成長記錄袋等方法。評價過程中要綜合采用自評、他評、互評等方式。提倡在各學科考試中設(shè)置卷面分。一手好字能讓考試印象分增加不少，但眼下，有很多學生在考試答題的時候，就不會注意到這個問題，只管埋頭把試卷做完。

一個字體端正的孩子能讓人眼前一亮，好感倍增。一手好字也能讓考試印象分增加不少，如語文閱讀題、作文題中，一手好字帶來的卷面分影響甚大。今年省政協(xié)十一屆五次會議期間，省政協(xié)委員王丹、王薦提出，目前，省內(nèi)大部分中小學已經(jīng)開設(shè)了書法課，尤其是小學，幾乎都開設(shè)了書法課，書法進中小學課堂取得了階段性成果。

但是，大多數(shù)書法老師書法水平較低，書寫不規(guī)范，教法不明，教學質(zhì)量不高成為主要問題，書法教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。只有書法教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了，才能勝任書法教學工作，達到教學目的。為此，兩位委員建議遼寧省門要切實抓好中小學書法教師培訓。

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