在這個(gè)多元化的時(shí)代，很多人對(duì)于練字是不重視的?？墒菫榱嗽黾幼约旱纳婕寄埽灰约河惺裁床蛔?，都會(huì)想方設(shè)法的去彌補(bǔ)和做好。
 
很多人對(duì)于練字都沒(méi)有什么概念，不知道字寫(xiě)的好與壞，對(duì)自己有什么影響。而有一部分人則覺(jué)得，練字就像自己的顏面，寫(xiě)好了可以給自己增添無(wú)限的光彩。

我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)，練字與不練字有什么區(qū)別呢？
 

 01左右腦的平衡調(diào)節(jié)
 

我們?nèi)梭w的頭部，分為左腦和右腦。左腦是掌管思維方面，右腦是掌管運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)方面。
 
比如我們讀書(shū)，那就需要用到眼睛和大腦而耳朵可以不用。但當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們考慮的是如何協(xié)調(diào)肢體動(dòng)作的問(wèn)題。這說(shuō)明，學(xué)習(xí)方面，就用左腦為主，如果是運(yùn)動(dòng)，則以右腦為主。

但是學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)卻必須動(dòng)用腦的兩個(gè)部分。你的眼睛和手不僅要控制書(shū)寫(xiě)，腦子里還要想著怎樣書(shū)寫(xiě)會(huì)更好。所以學(xué)習(xí)練字，大腦的左右兩個(gè)部分都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，左腦和右腦的同時(shí)工作，既調(diào)動(dòng)思維方面又調(diào)動(dòng)了動(dòng)作方面。長(zhǎng)久學(xué)習(xí)練字的人，左右腦相對(duì)平衡，而且思維敏捷。
 
學(xué)習(xí)練字，還會(huì)磨練人的一個(gè)意志力和耐心。
 

02意志力與耐力的磨練

俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。由于勤奮，即使基礎(chǔ)再差，也能提高能力出成果。而勤奮的關(guān)鍵，也在于意志力和耐心，練字過(guò)程中遇到的一些困難和瓶頸期都能克服。
 
一個(gè)難點(diǎn)，有可能一個(gè)月突破不了，可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和自己不斷地研究琢磨，終也會(huì)突破。

 
所以真正能接受學(xué)習(xí)的人，先需要有足夠的耐心和意志力，或者說(shuō)學(xué)習(xí)練字也能練習(xí)個(gè)人的意志力。
 

03較強(qiáng)的邏輯思維與形象思維

當(dāng)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大多數(shù)知識(shí)都是用邏輯思維范疇來(lái)表述的，只有書(shū)寫(xiě)是屬于形象思維范疇。如果長(zhǎng)期在邏輯思維的領(lǐng)域?qū)W習(xí)，則可以提高人的形象思維能力，也可避免兩種思維方式的偏廢。
 
所以喜歡練字的人是具有較強(qiáng)的邏輯思維能力。在藝術(shù)領(lǐng)域，同樣處于形象思維范疇。因?yàn)闀?shū)寫(xiě)時(shí)，需要自己憑空去想象，只能靠自己的感覺(jué)去感受。
 

書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆畫(huà)的連接和結(jié)構(gòu)的控制，需要自己在大腦里形成某種形態(tài)，這需要很強(qiáng)的形象思維能力。
 
所以一般人不練字，但練字的都不是一般人。